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JE20 – La pédagogie du chef d’œuvre au service d’une école active

  • JE20
  • Conférence collective
  • Par David Marth et Jacques Kass – Ecole régionale Uewersauer, GD de Luxembourg
  • Enseignement fondamental
  • Jeudi 22 mars / 09h00-10h30

Nous avons décidé de pratiquer la pédagogie du chef d’œuvre de façon continue dans toute l’École régionale d’Uewersauer. Le leitmotiv de ces pratiques pourrait être « l’enfant auteur ». En ce sens, nous pouvons revendiquer le label « école active ». La mise en place de ce type de pédagogie a nécessité de revisiter toute une série de paramètres en concertation afin qu’il y ait continuité dans toute l’école. Ce n’est pas facile tous les jours, mais les grandes lignes directrices sont déjà bien visibles. Il y a d’abord l’aspect philosophique où nous considérons que chacun à sa place dans notre école, ce qui entraine des postures relationnelles spécifiques. Ensuite, l’environnement matériel a été organisé au service de notre projet. Les dispositifs didactiques utilisés s’éloignent de l’enseignement magistral et incite les enfants à s’engager dans de multiples réalisations. La sensibilisation des enfants au développement durable, à leur environnement et l’éveil du désir de gérer soi-même ses apprentissages sont des piliers de notre établissement scolaire.

Ces différents axes provoquent des comportements visibles et nous paraissent orienter notre action vers un développement plus humain.